Новинка: MYP (Программа для средних классов)

Программа для средних классов (MYP) предназначена для учащихся в возрасте 11-16 лет.

MYP - это сложная программа, которая поощряет студентов устанавливать практические связи между учебой и реальным миром.

Программа MYP рассчитана на пять лет. Студенты, окончившие MYP, хорошо подготовлены к прохождению дипломной программы IB (DP) или программы, связанной с карьерой (CP).

Внешняя оценка и признание

В последний год программы факультативная оценка MYP e позволяет получить оценки, подтвержденные IB, на основе экзаменов и курсовой работы. Международные репетиторы могут подготовить студентов к внешнему оцениванию с получением сертификата IB MYP как на онлайн-уроках, так и с помощью домашнего обучения

В International Tutors мы помогаем студентам развить их личностное понимание, формирующееся чувство собственного достоинства и ответственности перед обществом.

Мы в International Tutors помогаем разрабатывать концепции, которые имеют отношение к конкретным дисциплинам и предметным областям. Мы готовим студентов, обучающихся по программе MYP, использовать концепции как средство изучения вопросов и идей, имеющих личное, местное и глобальное значение, и целостного анализа знаний. Международные преподаватели познакомят студентов с шестнадцатью прописанными в MYP ключевыми междисциплинарными концепциями, а также смежными понятиями для каждой дисциплины

Как структурирована математика в MYP?

Математика MYP может быть адаптирована к потребностям студентов, которые учатся с международными преподавателями, стремясь заинтересовать и мотивировать их к изучению ее принципов. Учащиеся видят подлинные примеры того, как математика полезна и актуальна в их жизни, и получают стимул применять ее в новых ситуациях.

В MYP темы и навыки в рамках курса математики организованы таким образом, что учащиеся могут работать на двух уровнях сложности:

• Стандартная математика, которая направлена на то, чтобы дать всем учащимся глубокие знания основных математических принципов, позволяя им развивать навыки, необходимые для достижения целей MYP mathematics
• Расширенная математика, в которой стандартные математические основы дополняются дополнительными темами и навыками, обеспечивая большую широту и глубину.

НОВИНКА: Дипломная программа Международного бакалавриата® (IB) предназначена для студентов в возрасте 16-19 лет.

Связка DP с другими программами IB

DP предшествует программа IB для начальных классов (PYP) и программа для средних классов (MYP). Эти три программы философски согласованы, каждая из них направлена на развитие качеств, присущих профилю обучающегося IB. Программы отличаются последовательностью педагогического подхода.

Таким образом, студенты, прошедшие PYP и MYP, будут хорошо подготовлены к испытаниям, связанным с DP. Узнайте больше о других образовательных программах IB

Учебный план DP

Учебный план дипломной программы (DP) состоит из шести предметных групп и основного курса DP, включающего теорию познания (TOK), творчество, деятельность, служение (CAS) и расширенное эссе.

В рамках основной дипломной программы (DP) студенты размышляют о природе знаний, проводят независимые исследования и реализуют проекты, которые часто включают в себя общественную работу.

Математика IB

Международные преподаватели могут предложить онлайн-уроки или домашнее обучение по следующим курсам математики

• Математика: анализ и подходы SL
• Математика: анализ и подходы (HL)
• Математика: приложения и интерпретация (SL)
• Математика: приложения и интерпретация (HL)

Международные преподаватели служат для удовлетворения различных потребностей, интересов и способностей студентов, а также для удовлетворения требований различных университетов и карьерных устремлений.

Международные преподаватели позволят студентам:

• развивать математические знания, концепции и принципы
• развивать логическое, критическое и творческое мышление
• использовать и совершенствовать свои способности к абстракции и обобщению.

Мы будем поощрять студентов к тому, чтобы они осознавали международные аспекты математики и многообразие ее культурных и исторических перспектив, а также ценили использование технологий в математике и овладевали графическим калькулятором.